廣東藍(lán)鴿科技有限公司成立于1994年，原來是部隊(duì)高科技企業(yè)，2002年廣州市科技風(fēng)險投資公司參股后，改制成為股份制的高科技集團(tuán)化企業(yè)。藍(lán)鴿目前擁有5個子公司和一個研究院，三個科技園。現(xiàn)有員工600余名，總資產(chǎn)超過2個億，在全國30多個省市自治區(qū)設(shè)立了80多個分支機(jī)構(gòu)。<br> <br>廣州藍(lán)鴿科技有限公司<br>于2000年發(fā)明了全數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室，2004年被定為中國教育技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，替代了以進(jìn)口產(chǎn)品為主導(dǎo)的模擬語言實(shí)驗(yàn)室。<br>廣州藍(lán)鴿軟件有限公司<br>于2005年在國內(nèi)首批進(jìn)行校園網(wǎng)語言學(xué)科平臺的開發(fā)（目前也是國內(nèi)較少開發(fā)成功的），2006年被定為中國教育技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，2008年開始在全國銷售，成交額近2000萬元，預(yù)計(jì)2009年將達(dá)到5000萬元。<br>廣州藍(lán)鴿傳媒有限公司<br>2006年，與國家廣電部、廣東電視臺共同承辦了中央數(shù)字電視——英語輔導(dǎo)頻道，在全國100多個城市落地，有500多萬收視用戶，實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)從校園向社會化的突破。<br>廣州藍(lán)鴿設(shè)備有限公司（花都區(qū)）<br>主要從事物理、化學(xué)、生物等教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的生產(chǎn)、銷售。<br>浙江藍(lán)鴿科技有限公司（浙江省嘉興市）<br>目前還在建設(shè)中，建成后可同時容納2000人的培訓(xùn)，主要是促進(jìn)藍(lán)鴿軟件產(chǎn)品銷售。是藍(lán)鴿的軟件培訓(xùn)中心，也是中國教育技術(shù)協(xié)會、中國翻譯協(xié)會的培訓(xùn)基地。<br>藍(lán)鴿研究院<br>目前擁有120多名科研人員，四個研究所，分別從事網(wǎng)絡(luò)硬件研發(fā)、軟件研發(fā)、教學(xué)資源研究及產(chǎn)品化研究。<br><br>（三）產(chǎn)業(yè)類型<br>藍(lán)鴿面向各級各類學(xué)校以及社會各階層，專業(yè)從事外語教育技術(shù)的硬件、軟件和資源研發(fā)、生產(chǎn)、推廣、應(yīng)用和服務(wù)，是it行業(yè)的一個分支。<br><br>（四）藍(lán)鴿在行內(nèi)的六個“最”：<br>（1）藍(lán)鴿最早擁有“數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室”的自主知識產(chǎn)權(quán)之一。<br>藍(lán)鴿是數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室的發(fā)明者，在世界上也是最早擁有該技術(shù)的知識產(chǎn)權(quán)之一。<br>在藍(lán)鴿發(fā)明語言實(shí)驗(yàn)室之前，全世界的語言實(shí)驗(yàn)室都是模擬傳輸，都被日本松下、jvc和芬蘭天寶等廠商統(tǒng)治市場。藍(lán)鴿發(fā)明了“全數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室”，不僅在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了從模擬到數(shù)字化的突破，而且在市場上結(jié)束了外國產(chǎn)品壟斷中國市場的局面，在應(yīng)用上迅速普及到各級各類學(xué)校。<br>（2）藍(lán)鴿擁有行內(nèi)最崇高的地位。<br>以藍(lán)鴿“全數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室”的技術(shù)為藍(lán)本的《數(shù)字語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》正在全國試行。<br>由藍(lán)鴿公司張新華代表中國教育技術(shù)協(xié)會起草的《語言學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)規(guī)范》，也正在國內(nèi)試行。<br>（3）藍(lán)鴿擁有我國教育行業(yè)內(nèi)最大的研究院之一。  <br>藍(lán)鴿研究院現(xiàn)有科研人員120 人，三年內(nèi)將發(fā)展至300人：<br>第一研究所：以硬件開發(fā)為研究方向；<br>第二研究所：以基于校園網(wǎng)的語言學(xué)科平臺為主體的軟件開發(fā)為研究方向；<br>第三研究所：以產(chǎn)品技術(shù)為研究方向；<br>第四研究所：以資源整合和開發(fā)為研究方向。<br>這樣規(guī)模的研究所，不僅在行內(nèi)是最大的，而且在教育行業(yè)也是最大的。<br>（4）藍(lán)鴿擁有行內(nèi)最完善的產(chǎn)業(yè)鏈之一。<br>如今的藍(lán)鴿，已經(jīng)形成了由科研、設(shè)備（語言實(shí)驗(yàn)室及會議系統(tǒng)）、軟件（語言教學(xué)軟件）、傳媒（英語輔導(dǎo)頻道）組成的陸、海、空立體化產(chǎn)品優(yōu)勢，由核心產(chǎn)品延伸到英語電視臺，并向其他教育產(chǎn)業(yè)輻射，逐步實(shí)現(xiàn)品牌共享、市場網(wǎng)絡(luò)共享、用戶共享的戰(zhàn)略布局。<br>（5）藍(lán)鴿擁有我國教育行業(yè)最專業(yè)的售后服務(wù)體系。<br>藍(lán)鴿的售后服務(wù)人員遍布全國30多個省、市、自治區(qū)，擁有專職的售后服務(wù)人員130余名，所有藍(lán)鴿產(chǎn)品均可提供專業(yè)售后維修服務(wù)。<br>（6）藍(lán)鴿在業(yè)內(nèi)占有較大的市場份額<br>面對眾多的競爭對手，在競爭惡劣的市場搶灘戰(zhàn)中，仍然擁有絕對的市場份額，市場占有率平均高達(dá)55%以上。<br><br>（五）藍(lán)鴿產(chǎn)業(yè)鏈<br>藍(lán)鴿公司經(jīng)過十多年的創(chuàng)新，不僅從小小的工程公司發(fā)展成為教育技術(shù)行業(yè)的龍頭企業(yè)，而且從研制電教產(chǎn)品發(fā)展到構(gòu)建立體化的外語教育技術(shù)、包括三大產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈，而且三大產(chǎn)業(yè)鏈都有自己的核心。<br>一是以數(shù)字化語言實(shí)驗(yàn)室為代表的硬件鏈，憑著國際領(lǐng)先的高保真的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、三網(wǎng)合一技術(shù)，確保了硬件技術(shù)上的制高點(diǎn)；<br>2000年，藍(lán)鴿首家發(fā)明了全數(shù)字化多媒體語言實(shí)驗(yàn)室，獲得了國家發(fā)明專利證書。后來，數(shù)字語言實(shí)驗(yàn)室被列入國家火炬計(jì)劃項(xiàng)目。為振興民族經(jīng)濟(jì)，節(jié)省外匯做出了杰出的貢獻(xiàn)；同時，藍(lán)鴿人也實(shí)現(xiàn)了“為中國爭光”的理想。<br>二是以“校園網(wǎng)語言學(xué)科平臺”為代表的教學(xué)軟件鏈，以相關(guān)性資源搜索技術(shù)為核心，確保了藍(lán)鴿軟件技術(shù)上的制高點(diǎn)；<br>2004年，藍(lán)鴿首家推出了基于校園網(wǎng)的語言學(xué)科平臺，首次提出了在“校園網(wǎng)上建立一個虛擬的外語學(xué)院”的概念，使校園網(wǎng)硬件平臺得到了真正的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。成功邁出了外語教學(xué)從“走出教室，走向校園”的步伐。<br>藍(lán)鴿校園網(wǎng)語言學(xué)科平臺貫穿了外語教育由教到學(xué)到考到管理的各個方面，包含了八大功能模塊，幾千個應(yīng)用功能，是一個外語教學(xué)軟件史上開發(fā)技術(shù)含量最高、規(guī)模最大、包含功能最廣、應(yīng)用最為全面的綜合性軟件平臺。該平臺不僅是為學(xué)校外語教學(xué)量身訂做的專業(yè)軟件，而且內(nèi)嵌先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式，包含大量的外語教學(xué)資源，同時提供一個虛擬的外語教學(xué)環(huán)境，建立具有教學(xué)特色的專業(yè)學(xué)科平臺，并在全國300多所大專院校進(jìn)行了廣泛應(yīng)用，得到了一致好評。<br>三是以衛(wèi)星數(shù)字電視“英語輔導(dǎo)”頻道為代表的電視外語教學(xué)鏈。<br>2006年，藍(lán)鴿與國家廣電部、廣東電視臺共同承辦了中央數(shù)字電視——英語輔導(dǎo)頻道，并通過了亞洲四號衛(wèi)星正式播出，這是一個輻射全國、面向全社會的英語學(xué)習(xí)大舞臺，至此，藍(lán)鴿又實(shí)現(xiàn)了“英語學(xué)習(xí)由校園到全社會”的第三次跨越。該頻道已經(jīng)發(fā)展了500多萬收視用戶，為大、中、小學(xué)生及社會各階層英語愛好者提供權(quán)威專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺，用戶足不出戶即可得到英語教學(xué)專家的專業(yè)輔導(dǎo)，目前英語輔導(dǎo)頻道開設(shè)了16個欄目，內(nèi)容詳實(shí)豐富，形式新穎生動，匯集名校風(fēng)采，盡顯名師風(fēng)范，融合多門學(xué)科，展示多元文化，已經(jīng)成為英語學(xué)習(xí)者喜聞樂見的第二課堂，并將逐步成為藍(lán)鴿企業(yè)未來發(fā)展的重要支柱。從此，英語的學(xué)習(xí)不僅僅局限于教室和校園，英語學(xué)習(xí)成了社會化的一件大事情。<br><br>（六）藍(lán)鴿已經(jīng)擁有三座科技園<br>1994年10月，張新華先生帶著幾位員工創(chuàng)辦“廣州白云廣園計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)中心”時，在零場地、零資金條件下，租用了廣州某中學(xué)校門外一30平方米的小平房起家。經(jīng)過十多年的奮斗，如今已擁有三座科技園：<br><br><br>廣東藍(lán)鴿廣州科技園、藍(lán)鴿浙江嘉興科技園、藍(lán)鴿浙江嘉善科技園鳥瞰圖<br>藍(lán)鴿廣州科技園區(qū)，已經(jīng)投入使用的七棟大樓，建筑面積平方米。<br>藍(lán)鴿浙江嘉興科技園有四棟大樓，建筑面積平方米；<br>藍(lán)鴿浙江嘉善科技園建筑面積平方米。<br>藍(lán)鴿在浙江的兩座科技園，將于2009年底投入使用。